在线模考小学教育2009年小学教育《教育心理学》自测模拟题(5)
2009年小学教育《教育心理学》自测模拟题(5)
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试卷说明
卷面总分:100 合格分数线:60 最高分数:23
参考人数:323228 答题时间:120分钟
试题星级: 试卷来源:考试吧 试卷年份:2009

一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案。答错、不答或多答均不得分)

1 ( )是指对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知,以及对社会关系和对集体组织间关系的认知。

A.社会性认知
B.自我认知
C.社会性交往
D.自我监控

本题答案:
2 按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童( )。

A30
B140
C150
D160

本题答案:
3 马斯洛需要层次论中的最高层次是( )。

A.安全需要
B.尊重需要
C.爱与归属需要
D.自我实现需要

本题答案:
4 技能形成的必要条件是( )。

A.学校教育
B.知识
C.迁移
D.应用

本题答案:
5 教育心理学作为--独立的学科,从20世纪60年代刘70年代末为( )。

A.初创时期
B.发展时期
C.成熟时期
D.完善时期

本题答案:
6 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为( )。

A.负迁移
B.正迁移
C.横向迁移
D.纵向迁移

本题答案:
7 大约从( )开始,儿童不再无条件地服从信任教师。

A.二年级
B.三年级
C.四年级
D.五年级

本题答案:
8 下列属于问题解决的是( )。

A.漫无目的幻想
B.走路
C.联想
D.发明创造

本题答案:
9 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )。

A.陶行知
B.廖世承
C.潘菽
D.蔡元培

本题答案:
10 教育心理学研究的核心内容是( )。

A.学习内容
B.学习方法
C.学习过程
D.学习目标

本题答案:
11 最重要和最良性的学习动力是( )。

A.学习兴趣和教师的期待
B.学习兴趣和远大的理想
C.教师的期待和远大的理想
D.教师的期待和家长的期待

本题答案:
12 通过( )评价,教师可以了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为。

A.形成性评价
B.总结性评价
C.准备性评价
D.诊断性评价

本题答案:
13 1868年,俄国教育家鸟申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A.《大教学论》
B.《人是教育的对象》
C.《教育心理学》
D.《教育心理大纲》

本题答案:
14 群体发展的最高阶段是( )。

A.集体
B.组织
C.社团
D.班级

本题答案:
15 加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是( )。

A.不同的学习结果
B.学习层次的高低
C.学习情境的简繁
D.学习水平的优劣

本题答案:
单项选择题20题,已作答0题,未作答20
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